Esta es una página de construcción colectiva para los profesores de secundaria. El objetivo es dar respuesta al requerimiento de la NES en cuanto a la transversalidad de la educación digital.

Están todos invitados a editar esta página y expresar su opinión y experinecias vinculadas con la inclusión de contenidos propios de la educación digital dentro de su propia propuesta educativa para reflexionar acerca de cuál es el valor de:

  • integrar dichos contenidos desde la perspectiva de cada asignatura para contribuir a la formación integral de los alumnos del siglo XXI y
  • diseñar proyectos de integración curricular en los cuáles los alumnos pongan en juego las habilidades, capacidades y conocimientos propios de la cultura digital. 

Los contenidos transversales de la educación digital

Esta página debería redireccionar automáticamente. Si no ocurre nada, por favor utilice el enlace de continuar que aparece más abajo.